二零一零年一月二十日
一早聽了第一個presentation,一個美國教授講述科學教育。他說到學生對知識的consenses,台下好像有印度人問:你們國家這麼多debates(宗教vs.科學),怎麼還談consenses?
Professor Reiser答:
knowledge of science is:
-- how to make decision with some criterions
-- how to argue with reasons
-- something we all agree
-- to find a model that fits with the data
-- daily life application
對於這種挑釁性無意義的問題,他答得很impressive。
下午我chair了一個presentation,之後到我present。認識了在我後面present的一個新加坡女生,她是教financial literacy,挺有意思。
晚上,我們一起去掃街、逛夜市。
Professor Reiser答:
knowledge of science is:
-- how to make decision with some criterions
-- how to argue with reasons
-- something we all agree
-- to find a model that fits with the data
-- daily life application
對於這種挑釁性無意義的問題,他答得很impressive。
下午我chair了一個presentation,之後到我present。認識了在我後面present的一個新加坡女生,她是教financial literacy,挺有意思。
晚上,我們一起去掃街、逛夜市。